Инок59
У каждого своя война, бои, потери,
Нас всех Лука святитель наущал.
Живите просто не теряя ВЕРЫ,
Любите щедро не теряя меры,
Прощайте, как и Бог нас всех прощал.
В нужды другого пристально вникайте,
Мысль изрекайте мягко, без сует.
Всё остальное БОГУ предоставьте,
Ему судить о том, как поступаете,
И мера что воздастся вам в ответ.
Ни вера, ни догматика, ни мистика,
Ни аскетизм, и не мольбы, ни пост.
Не заменяют непреложной истины,
Что лишь ЛЮБОВЬ в святом писанье признана,
В Любови к ближнему: -наш духовный рост.
* * *
Не ведомо «своё предназначение»,
Юродивым, тиранам и князьям.
Но мерой каждому поверь будет отмеряно,
Всем, кто судил без должного *призрЕния,
Выше других себя предназначая…
* книжн. действие по значению гл. призреть; забота о ком-либо, опека кого-либо.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
